[综]黑化值清零中_181

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  当然不是啦!可安和也只会在心里说说,面上,他无比沉静地“嗯”了一声。
  【津岛修治好感度+2】
  对比过去刷好感度的艰难,安和竟觉得眼下的太宰有些不真实,他不由沉思:太宰到底是喜欢我哪里了。
  到俄罗斯后,随着两人相处时间的增多,好感度迅速飙升,已经要突破70了。
  太宰说他掌握俄罗斯语,在琴行的交流就任凭他来,安和只在边上做专业指导,果然,他已经完全掌握了这门新语言,智商真不是盖的。
  可琴行的店主似乎搞错了他们的关系,还跟安和瓮气说:“真是一对幸福的父子,您太宠你家儿子了。”
  安和的身高很捉急,十五六岁就有一米八了,而在俄罗斯人眼中,混血儿从十五六岁到二十五六岁都长得一样,至于东方人的小孩,在他们看来都娇小的不行。
  种族差异下,直接看成了年轻过分的爸爸跟他的东洋小孩。
  无论在哪个国家,就算是练琴,大部分家长也都只是给子女学习小提琴,低音提琴的投入是很大的,不准备走音乐道路只作为才艺的话,学得人很少,安和与太宰治掌握了纯熟的俄语,被认为是来俄罗斯的移民,而二代移民大多不很富裕,店主才这么说的。
  安和刚想委婉地告诉店主”我们不是父子“,就听见太宰治抢答道:“谢谢您,他答应亲自教我拉大提琴。”
  店主将“父子感情实在是太好了”写在脸上。
  安和:???
  他有理由怀疑太宰是故意的,只是做普通的师生不好吗,为什么要做父子,这样说很有趣吗?
  “我想当你老师,你却要叫我爸爸”,就是这么一回事吧。
  回去时路过了马戏团驻扎的广场,今天就要开始表演了,就算是在市局紧张的现在也有不少客人,父亲让女儿在肩膀上骑大马,相恋的情人手挽手随着汹涌的人潮起起伏伏。
  前两天看过的果戈里也不见人影,安和想到他的模样,恐怕是马戏团中逃跑过的孩子,否则也不会在他的脖子上拴条锁链。
  他还是想找机会了解一下,无黑化值攻略究竟是什么意思。
  太宰看安和深思不属的模样,拽着他的手在人群中逆行:“这里人太多了,我们快点回去吧。”还晃晃他的手说,“我今天晚上想吃蟹肉块。”
  安和试探道:“前几天我们不还拿了传单,看人这么多,马戏表演或许还挺有趣的,你想来吗,修治?”
  他本以为太宰会乖巧地应声“我想来”,哪里知道他笑眯眯地说:“完全不想,我最讨厌小丑了,看见他们晚上睡觉时都想做噩梦。”
  他还专门解释了一下:“美国不就有轰动世界的连环小丑杀人事件吗?从看过那条新闻之后,我对他们就有了偏见。”
  “更何况你不觉得,明明自己一点也不想笑,却要为了逗弄他人而戴上面具,伪装出笑的模样,不是很恶心吗?”
  安和其实觉得太宰说的很有道理,只是……
  “你那天不是说,很想要去给人带来欢笑的马戏团看看吗?”如果不是对自己的记忆力很自信,安和几乎以为他记错了。
  太宰从善如流道:“我只是觉得那样太伤人心了,毕竟有人在向我们发传单不是吗?”
  话是这么说没错,可安和总觉得太宰假惺惺的。
  哎,这孩子性格实在是太多变了,真是让人摸不透啊。
  年幼的太宰治完全没想到的是,他跟安和其实是双向伪装,有些男人表现得很宠爱你,实际上心里却在想念其他学生。
  几天后,安和接到了陀思妥也夫斯基家的回信,对方的态度十分之好,一点也不像是面对招之即来挥之即去的家庭教师,信众也隐晦地提到,他未来的学生,名叫费佳的孩子性格有点古怪,可能不是那么好教导。
  毕竟是现实世界中能写出《罪与罚》的俄罗斯文学杠把子,肯定与众不同,至于好教不好教……
  安和向来认为,大部分孩子都是能够教导的,倘若怎么都不开窍,有可能是老师的方法不对,就像是太宰治,在他找对模板之后,好感度就蹭蹭蹭向上涨。
  至于费佳属于哪种,就要看看再说了。
  信上还说,希望他今早上岗,最快的话今天下午1点就可以。
  安和一方面因他们家不同寻常的急切而感到困惑,一方面却对即将到碗里的新学生颇有兴趣,刚想着提笔回信,身后就传来咯吱咯吱锯木头的声音。
  太宰的聪明表现在方方面面,无论安和填鸭式的灌输多少知识,他都是迅速吃下去并且化为己用,是以才过了几天,就能拉些简单的曲子。
  流畅的音符回荡在公寓中,简直就是精神享受,而铁锈摩擦的噪音,都快让人耳朵流血了。
  如果现在安和还搞不懂太宰的想法,那他简直白教那么多的学生了,虽然不知道太宰的雷达到底有多敏锐,但他对任何可能成为安和学生,或者单纯被安和注意的对象都抱有警惕之心,因此无论是他想去见见果戈里,还是成为费佳的家庭教师,太宰都是用各种手段调转安和的注意力,或者展示自己的不愉快。
  这种肆无忌惮的争宠行为是绝对不能姑息的,多数情况下安和是个温柔的人,可偶尔,他也会严厉地指出学生的错误,让他们意识到,自己的无理取闹是没有任何用处的。

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