[综]假主角真魔王_66
实在是太痛苦了，去死吧，现在就去死！
怎样都好，只要死掉是不是就不会这样痛苦了！
就这样站了十分钟，沈希缓慢的低下头，片刻后他叹了口气，从地上手机的残骸中找出完整的电话卡，转身去敲欧尔麦特的门。
欧尔麦特打开门后差点被吓了一跳，“沈老师？你干嘛？”
这股子浓浓的阴郁气息，背着光站在门口，胆子小点的都要被吓得叫出来。
“借我点钱，我手机不小心摔了。”
欧尔麦特看向沈希身后，碎成这个程度，完全不可能是不小心掉在地上摔的吧！
或许是看到了欧尔麦特怀疑的眼神，沈希慢吞吞的补充。
“借我点钱，我手机不小心被我摔了。”
欧尔麦特：……
拿到新手机的沈希缩在床上睡着了，至于欧尔麦特，他睁着眼睛一直到天亮，等太阳从东边升起他才捂住眼睛。
“我为什么要借钱给他……好纠结啊，他到底为什么突然砸了手机！”
从床上跳起来，欧尔麦特顶着黑眼圈喃喃自语，“要不去问问校长吧，校长应该能猜到很多事情才对。”
另一边，沈希被闹钟吵醒，他拿过手机看了一眼，映入眼帘的是一张照片。
照片似乎是在很高的地方拍的，能够看到下面人类很小很小，暴露在镜头中的衣角表明了这就是太宰治。
这个地方好像是……观光塔。
……
笔试中大家都有惊无险的成功及格，接下来便是欧尔麦特邀请沈希前去参观的演习考试，这一年的考试似乎因为层出不穷的事件改版。
【今年换成了二人一组与教师进行实战的考核形式，分组和对战的教师都已事先分配，为了平衡力量，教师们会带上限制力量的设备，但他们会针对学生们的弱点进行攻击。】
沈希就是个看戏的，他站在大屏幕前看着几个小孩成功或是失败，只有绿谷出久和爆豪胜己的合作让他稍微惊讶了一下。
他并没有和这群孩子深入接触，也是第一次知道原来这两个人的关系如此之差。
前半段几乎都是内战，两个孩子秉持着不同的观念相互争吵，他们谁都说服不了谁，也无法认同对方。
“啊，他们还是这样，明明是从小一起长大的幼驯染，但单独走在一起就都跟吃了炸药一样。”切岛锐儿郎叹了口气，“真不知道是为什么。”
屏幕中的两个孩子还在争吵，完全没有意识到他们的敌人已经绕到他们身后。
沈希定定的看着他们，片刻后低下头，人类之间的情感关系就是这样复杂。
从谁也不服谁，按照自己的想法行动，再到为了胜利合作对敌，他们最终还是赢了这场考研，虽然搞得伤痕累累特别吓人。
就这样，雄英高中A班的试炼就此结束，学生们全部离开试炼场，但相反的是，几位老师都没有离开。
沈希盯着站在他面前的人半响，片刻后从口袋中掏出手机玩贪吃蛇，没有一丁点的好奇心。
“是这样的。”欧尔麦特凑到沈希面前，“我们在一起共事一个月了，但是很多老师都不怎么了解你，所以我和校长想趁这个机会互相了解一下。”
“了解什么？”
“很多方面都需要了解，我们英雄学院的同事都是知根知底的英雄，大多也都是这个学校出去的英雄。”小白鼠走到沈希面前，“华国有句话说‘不打不相识’，我们教师之间也来一场友谊赛。”
沈希盯着小白鼠，片刻后将他抱到自己的大腿上，“我没有个性。”
“没关系，个性并不只是衡量人的唯一标准，只要你足够强就可以。”
既然这样沈希也没有了拒绝的必要，虽然他没有太大的兴趣。
强大与否这种东西是看不出来的，比如沈希，没有谁能将这个纤细的跟麻杆似的娇弱小青年和强者划为一档，只有与之为敌时才能真真正正感受到他的强大。
刺耳的声音从远方传来，麦克老师叉腰看着丛林，“人呢？去哪里了？给我出！来！啊！”
并没有选择欧尔麦特，而是直接让攻击范围广的麦克老师前去对付沈希，其余老师站在大屏幕前观看战役。
相泽消太揉揉耳朵，“即使隔着大屏幕也能被这家伙震得耳膜痛。”
怎样都好，只要死掉是不是就不会这样痛苦了！
就这样站了十分钟，沈希缓慢的低下头，片刻后他叹了口气，从地上手机的残骸中找出完整的电话卡，转身去敲欧尔麦特的门。
欧尔麦特打开门后差点被吓了一跳，“沈老师？你干嘛？”
这股子浓浓的阴郁气息，背着光站在门口，胆子小点的都要被吓得叫出来。
“借我点钱，我手机不小心摔了。”
欧尔麦特看向沈希身后，碎成这个程度，完全不可能是不小心掉在地上摔的吧！
或许是看到了欧尔麦特怀疑的眼神，沈希慢吞吞的补充。
“借我点钱，我手机不小心被我摔了。”
欧尔麦特：……
拿到新手机的沈希缩在床上睡着了，至于欧尔麦特，他睁着眼睛一直到天亮，等太阳从东边升起他才捂住眼睛。
“我为什么要借钱给他……好纠结啊，他到底为什么突然砸了手机！”
从床上跳起来，欧尔麦特顶着黑眼圈喃喃自语，“要不去问问校长吧，校长应该能猜到很多事情才对。”
另一边，沈希被闹钟吵醒，他拿过手机看了一眼，映入眼帘的是一张照片。
照片似乎是在很高的地方拍的，能够看到下面人类很小很小，暴露在镜头中的衣角表明了这就是太宰治。
这个地方好像是……观光塔。
……
笔试中大家都有惊无险的成功及格，接下来便是欧尔麦特邀请沈希前去参观的演习考试，这一年的考试似乎因为层出不穷的事件改版。
【今年换成了二人一组与教师进行实战的考核形式，分组和对战的教师都已事先分配，为了平衡力量，教师们会带上限制力量的设备，但他们会针对学生们的弱点进行攻击。】
沈希就是个看戏的，他站在大屏幕前看着几个小孩成功或是失败，只有绿谷出久和爆豪胜己的合作让他稍微惊讶了一下。
他并没有和这群孩子深入接触，也是第一次知道原来这两个人的关系如此之差。
前半段几乎都是内战，两个孩子秉持着不同的观念相互争吵，他们谁都说服不了谁，也无法认同对方。
“啊，他们还是这样，明明是从小一起长大的幼驯染，但单独走在一起就都跟吃了炸药一样。”切岛锐儿郎叹了口气，“真不知道是为什么。”
屏幕中的两个孩子还在争吵，完全没有意识到他们的敌人已经绕到他们身后。
沈希定定的看着他们，片刻后低下头，人类之间的情感关系就是这样复杂。
从谁也不服谁，按照自己的想法行动，再到为了胜利合作对敌，他们最终还是赢了这场考研，虽然搞得伤痕累累特别吓人。
就这样，雄英高中A班的试炼就此结束，学生们全部离开试炼场，但相反的是，几位老师都没有离开。
沈希盯着站在他面前的人半响，片刻后从口袋中掏出手机玩贪吃蛇，没有一丁点的好奇心。
“是这样的。”欧尔麦特凑到沈希面前，“我们在一起共事一个月了，但是很多老师都不怎么了解你，所以我和校长想趁这个机会互相了解一下。”
“了解什么？”
“很多方面都需要了解，我们英雄学院的同事都是知根知底的英雄，大多也都是这个学校出去的英雄。”小白鼠走到沈希面前，“华国有句话说‘不打不相识’，我们教师之间也来一场友谊赛。”
沈希盯着小白鼠，片刻后将他抱到自己的大腿上，“我没有个性。”
“没关系，个性并不只是衡量人的唯一标准，只要你足够强就可以。”
既然这样沈希也没有了拒绝的必要，虽然他没有太大的兴趣。
强大与否这种东西是看不出来的，比如沈希，没有谁能将这个纤细的跟麻杆似的娇弱小青年和强者划为一档，只有与之为敌时才能真真正正感受到他的强大。
刺耳的声音从远方传来，麦克老师叉腰看着丛林，“人呢？去哪里了？给我出！来！啊！”
并没有选择欧尔麦特，而是直接让攻击范围广的麦克老师前去对付沈希，其余老师站在大屏幕前观看战役。
相泽消太揉揉耳朵，“即使隔着大屏幕也能被这家伙震得耳膜痛。”