第161节
上次的信是林默珺回的,这鸳鸯阵林默珺也假托是死去的老百户所创。
俞大猷感慨好友早亡,要不然一定举荐老百户和他一起来浙江抗倭。
接着俞大猷又关心了林默珺的情况,让她督促弟弟林良珺好好练武读书。
“浙江抗倭局势可有转机?”
苏泽摇了摇头,浙江倭乱并不是军事问题,更是党争的最前线阵地。
无论是清流还是严党,谁掌握抗倭的主导权,就等于掌握了东南七省的财政和军事大权,那就等于在党争中拥有了不败金身。
双方在抗倭主导权上的激烈争斗,很快就从上层文官蔓延到了俞大猷这种前线武将身上。
嘉靖三十七年浙江的倭乱基本平定,立下汗马功劳的俞大猷反而被下狱治罪。
要不是好友倾尽家财营救,一代抗倭名将就要冤死狱中了。
看到苏泽摇头,林默珺心中也是各种滋味,再想到福建倭乱前夕,清军御史鄢懋卿在福建搜刮的举动,对大明朝廷的心又凉了半截。
“俞世伯也说在浙江发现了倭寇的鸟铳,如今朝廷已经在仿制鸟铳了。”
苏泽对于这个结果并不意外,其实这个年代大明朝的制造能力在全世界排名并不差,前面就说了大明的铁产量是全世界第一。
鸟铳、佛郎机炮,大明朝廷在接触到之后就意识到了武器的重要性,开始仿制。
甚至在明末黄克赞、徐光启等人还自造过红衣大炮。
但是明军火器最大的问题不是技术,而是腐败。
比如王恭厂生产的火药,以至于士卒领到了火药之后,还要将官方火药拿去出售,到民间去购买“细药”。
当时就有人说,送到王恭厂的硝石,采购环节就被贪污三成,制造环节又贪污三成,各军营采购又被营官贪去一半,等到士兵拿到火药之后还要折半,卖去官方的火药购买能用的民间火药。
1*0.7*0.7*0.5*0.5=0.1225
【数学技能经验+1,lv4,173/400】
朝廷花了十分钱,只有一份钱到了士兵手上。
这样触目惊心的腐败,别说是造鸟铳了,就连盔甲也是奇坑无比。
盔甲上的铅块只有外层是铅皮,内部都是铁渣和沙土。
铸炮和鸟铳也是炸膛严重,以至于戚继光在纪效新书上都喷,说是官办的武器不堪用。
说完了千里之外的战事,林默珺谈起了海上的事情。
“这些日子挂着月港旗帜的船只多了起来,按照你的吩咐,遇到船我们都会拦截登船检查,我们这么做会不会有违和月港的协议?”
苏泽笑着说道:“我们这么做,月港反而会谢谢我们。”
“如果不是我们严查伪造月港旗帜的商船,那这些船主又怎么会去买真的月港旗帜呢?”
林默珺这才明白了苏泽的意思,这些日子她也遇到了几艘悬挂假冒月港旗帜的商船,按照苏泽吩咐,林默珺照抢不误,再次杀出了“倭寇”的威风。
不过林默珺还是有些担忧的说道:“我们这么抢,万一朝廷也和浙江一样,专设总兵征讨怎么办?”
苏泽却笑着说道:“不会的,至少在浙江倭乱平定之前,没人会管福建的事情,福建官员也绝对不会不开眼提我们。”
看到林默珺还不理解,苏泽说道:“我们一不打官军,二不登陆抢劫。谁会不开眼的上报福建有倭寇啊?至于那些被抢劫的海商,朝廷本来就有令禁止片板出海,我们可是帮助朝廷执行海禁政策。”
苏泽这个说法把林默珺逗笑了,但是仔细一想好像确实是这么回事。
没有了海上的支援,登陆福建的零星倭寇都被剿灭。
如今东奥岛上的“倭寇”,和福建沿海卫所是一个井水不犯河水的状态。
至于那些被劫的商船,有实力的海商早就搞来了月港的旗帜,没本事的被抢谁会去报官啊。
福建上下的官员也都有了默契。
朝廷在浙江抗倭,已经足够辛苦了,我们福建官员,就不要给皇上和朝中大臣们添堵了。
只要东奥岛的倭寇不上岸,那福建就没有倭寇!
各级衙门纷纷保持默契,如今福建报给兵部的奏报,就是登陆的倭寇被剿灭,海上倭寇被击退。
福建的形式不是一片小好,是一片大好!
为此兵部还嘉奖表彰了福建都司衙门上下的官员,称赞他们是帝国东南柱石。
果然和苏泽所说的那样,这个月来收购赃物的颜家礼,只字不提那些悬挂假月港船只被抢劫的事情,甚至还在结算赃物的时候多算了些银子,林默珺就知道苏泽没说错了。
而接下来福建都司和备倭把总司衙门下发的公文,也提到了不要出海找东奥岛的麻烦,更佐证了苏泽的猜测,福建上下准备做缩头乌龟了。
这一切更是让林默珺对大明朝廷失望,当年父亲竟然为了这帮虫豸送了性命?
刷刷技能,去县城读书,日子一天天过去,嘉靖三十三年也迎来了年末。
苏泽编写的新蒙学教材已经写出来了,交给姚春排版印刷了几十份送到卫学和养济院。
苏泽这本蒙学,是在清代《幼学琼林》的基础上,编写的一本儿童启蒙读物。
幼学琼林也是清代一本奇书,它放弃了千百年蒙学从经学说教入手的启蒙方式,变成了从故事入手,以常用词语编写的一本儿童百科全书。
书中介绍综合知识为主,天文地理、家庭饮食、花鸟兽木等无所不包。
苏泽还保留了《幼学琼林》的书名,又在书中增加了一些简单的物理学、数学、化学知识,新增一篇格物篇,还在书中附了一些可以日常验证的小实验。
为了刊印《幼学琼林》,苏泽干脆又聘请了几个雕版师傅,直接下大本钱制作了雕版。
雕版上不仅仅刻了文字,苏泽还亲自画了配图。
画配图的时候,苏泽触发了“绘画”技能。
虽然lv1的绘画技能画出来的画也就是简笔画水平,不过本来就是给小孩子的读物,反倒是显得有些童真童趣。
比起枯燥的三字经和千字文,幼学琼林受到孩子们的欢迎。
而苏泽更没想到的是,他在自家书铺上架了《幼学琼林》之后,竟然也被抢售一空。
苏泽这才想起来,这不仅仅是第一本蒙书,也可以当做一本百科全书,对于识字不多的普通百姓来说,这比《多能鄙事》可好看多了。
转眼就到了年底了。
第168章 过年,县试报名开始
知府后宅,方知府正在捣鼓着实验。
苏泽编写的《幼学琼林》,养济院拿到的第一批书,方若兰自然将书带回了家里。
方家父女是识货的,这本幼学琼林确实是比《三字经》更好的蒙学教材。
原因自然也很简单,对孩子来说空泛的经义,肯定没有图文并茂的百科全书有趣。
而且苏泽还给书上做了标点符号,方知府一开始觉得这些符号碍事,可是很快就发现这要比自己断句方便多了,这又进一步的降低了阅读的门槛。
听说一些家里没孩童的百姓也开始购买这本书,就是为了识字,方知府也感到很欣慰,教化本来也是父母官的职责之一。
读书人并不怕读书识字的人少了,这些普通百姓识字又不是为了科举,识字的人多了,能读得懂朝廷的告示,对地方官反而是好事。
方知府也知道这本书的编写难度,不仅仅要知识驳杂,还要能将大道理用浅显的句子讲出来,这就不是普通儒生能做到的了。
虽然苏泽在书中也有些和主流不同的内容,比如天地宇宙的解释这些问题上,又或者这最后一章格物篇。
方知府作为高学历人才,自然是懂得阳明心学的。
不过阳明心学中的格物致知,似乎不是苏泽这个意思啊?
可是苏泽在格物篇所写的这些小实验颇为有趣,方知府也忍不住照着尝试了几个,都得到了和书中同样的结果。
而且苏泽对这些实验现象不仅仅做了原理上的解释,还给出了定量计算的方法,格物和算学结合,又让这些小实验更有深度。
有趣。
放下手里的实验,方知府再次抬起头,看着墙上挂的“难得糊涂”。
好字!
方若兰让小厮去装裱字,却被方知府截胡,挂到了自己的书房里。
方若兰恨的牙痒痒的,故意将凉茶熬的更苦了,但是方知府依然坚持喝了半个月的苦茶,将这幅字夺了过来。
方知府铺开纸,照着苏泽的字临摹起来,可是写完之后立刻揉成一团。
虽然只有四个字,但是苏泽这幅字暗藏画竹技法,每一个笔画位置都做了精巧的安排,才能有这种乱中有序的感觉。
没有十几年绘画功力,还要杂糅天下书法大家的精华,才能写出这样的字。
苏泽一个区区二十多岁的年轻人,为什么能写出这样的字?
不过方知府也知道了女儿和苏泽见面的事情,勒令方若兰不得出门。
方若兰也知道理亏,不过通过养济院,方若兰和苏泽也通起了书信。
方知府放下笔,马上就要年底了,过完年二月份就要举行童子试。
童子试分成三场,分别是县试、府试和院试。
县试试本县主持的,白知县担任主考官,海瑞这个县学教谕担任监考官,题目就是知县或者教谕出。
通过县试的,则在三月份立刻参加延平府的府试。
这时候各县通过县试的士子,就要齐聚倚郭的南平县参加府衙主持的府试。
府试由方知府担任主考官,府学教授担任监考官,题目是知府或者教授出。
等通过府试,就可以参加四五月份在学道衙门组织的道试了。
道试的题目是福建省学政出题,但是不需要到府城考试,只需要在各府本地考试就行,各地知府担任监考官,道试通过的就可以成为童生,也就是秀才了。
成为秀才就算是成为最低层次的特权阶级了,和享受免役二人,入府学县学领廪供的资格。
三场考试结束,才是举人资格的乡试。
乡试就要去福州府城了,各省乡试的主考官都是皇帝钦定的,从明中期开始只能由翰林官才能担任,从这个方面也说明乡试的重要性。
毕竟只要考中举人,就是可以授官了。
乡试一般在八月举行,如果苏泽今年能考上秀才,也能赶得上八月的秋闱。
必须要中个举人!
lt;div style=quot;text-align:center;quot;gt;
lt;scriptgt;read_xia();lt;/scriptgt;
俞大猷感慨好友早亡,要不然一定举荐老百户和他一起来浙江抗倭。
接着俞大猷又关心了林默珺的情况,让她督促弟弟林良珺好好练武读书。
“浙江抗倭局势可有转机?”
苏泽摇了摇头,浙江倭乱并不是军事问题,更是党争的最前线阵地。
无论是清流还是严党,谁掌握抗倭的主导权,就等于掌握了东南七省的财政和军事大权,那就等于在党争中拥有了不败金身。
双方在抗倭主导权上的激烈争斗,很快就从上层文官蔓延到了俞大猷这种前线武将身上。
嘉靖三十七年浙江的倭乱基本平定,立下汗马功劳的俞大猷反而被下狱治罪。
要不是好友倾尽家财营救,一代抗倭名将就要冤死狱中了。
看到苏泽摇头,林默珺心中也是各种滋味,再想到福建倭乱前夕,清军御史鄢懋卿在福建搜刮的举动,对大明朝廷的心又凉了半截。
“俞世伯也说在浙江发现了倭寇的鸟铳,如今朝廷已经在仿制鸟铳了。”
苏泽对于这个结果并不意外,其实这个年代大明朝的制造能力在全世界排名并不差,前面就说了大明的铁产量是全世界第一。
鸟铳、佛郎机炮,大明朝廷在接触到之后就意识到了武器的重要性,开始仿制。
甚至在明末黄克赞、徐光启等人还自造过红衣大炮。
但是明军火器最大的问题不是技术,而是腐败。
比如王恭厂生产的火药,以至于士卒领到了火药之后,还要将官方火药拿去出售,到民间去购买“细药”。
当时就有人说,送到王恭厂的硝石,采购环节就被贪污三成,制造环节又贪污三成,各军营采购又被营官贪去一半,等到士兵拿到火药之后还要折半,卖去官方的火药购买能用的民间火药。
1*0.7*0.7*0.5*0.5=0.1225
【数学技能经验+1,lv4,173/400】
朝廷花了十分钱,只有一份钱到了士兵手上。
这样触目惊心的腐败,别说是造鸟铳了,就连盔甲也是奇坑无比。
盔甲上的铅块只有外层是铅皮,内部都是铁渣和沙土。
铸炮和鸟铳也是炸膛严重,以至于戚继光在纪效新书上都喷,说是官办的武器不堪用。
说完了千里之外的战事,林默珺谈起了海上的事情。
“这些日子挂着月港旗帜的船只多了起来,按照你的吩咐,遇到船我们都会拦截登船检查,我们这么做会不会有违和月港的协议?”
苏泽笑着说道:“我们这么做,月港反而会谢谢我们。”
“如果不是我们严查伪造月港旗帜的商船,那这些船主又怎么会去买真的月港旗帜呢?”
林默珺这才明白了苏泽的意思,这些日子她也遇到了几艘悬挂假冒月港旗帜的商船,按照苏泽吩咐,林默珺照抢不误,再次杀出了“倭寇”的威风。
不过林默珺还是有些担忧的说道:“我们这么抢,万一朝廷也和浙江一样,专设总兵征讨怎么办?”
苏泽却笑着说道:“不会的,至少在浙江倭乱平定之前,没人会管福建的事情,福建官员也绝对不会不开眼提我们。”
看到林默珺还不理解,苏泽说道:“我们一不打官军,二不登陆抢劫。谁会不开眼的上报福建有倭寇啊?至于那些被抢劫的海商,朝廷本来就有令禁止片板出海,我们可是帮助朝廷执行海禁政策。”
苏泽这个说法把林默珺逗笑了,但是仔细一想好像确实是这么回事。
没有了海上的支援,登陆福建的零星倭寇都被剿灭。
如今东奥岛上的“倭寇”,和福建沿海卫所是一个井水不犯河水的状态。
至于那些被劫的商船,有实力的海商早就搞来了月港的旗帜,没本事的被抢谁会去报官啊。
福建上下的官员也都有了默契。
朝廷在浙江抗倭,已经足够辛苦了,我们福建官员,就不要给皇上和朝中大臣们添堵了。
只要东奥岛的倭寇不上岸,那福建就没有倭寇!
各级衙门纷纷保持默契,如今福建报给兵部的奏报,就是登陆的倭寇被剿灭,海上倭寇被击退。
福建的形式不是一片小好,是一片大好!
为此兵部还嘉奖表彰了福建都司衙门上下的官员,称赞他们是帝国东南柱石。
果然和苏泽所说的那样,这个月来收购赃物的颜家礼,只字不提那些悬挂假月港船只被抢劫的事情,甚至还在结算赃物的时候多算了些银子,林默珺就知道苏泽没说错了。
而接下来福建都司和备倭把总司衙门下发的公文,也提到了不要出海找东奥岛的麻烦,更佐证了苏泽的猜测,福建上下准备做缩头乌龟了。
这一切更是让林默珺对大明朝廷失望,当年父亲竟然为了这帮虫豸送了性命?
刷刷技能,去县城读书,日子一天天过去,嘉靖三十三年也迎来了年末。
苏泽编写的新蒙学教材已经写出来了,交给姚春排版印刷了几十份送到卫学和养济院。
苏泽这本蒙学,是在清代《幼学琼林》的基础上,编写的一本儿童启蒙读物。
幼学琼林也是清代一本奇书,它放弃了千百年蒙学从经学说教入手的启蒙方式,变成了从故事入手,以常用词语编写的一本儿童百科全书。
书中介绍综合知识为主,天文地理、家庭饮食、花鸟兽木等无所不包。
苏泽还保留了《幼学琼林》的书名,又在书中增加了一些简单的物理学、数学、化学知识,新增一篇格物篇,还在书中附了一些可以日常验证的小实验。
为了刊印《幼学琼林》,苏泽干脆又聘请了几个雕版师傅,直接下大本钱制作了雕版。
雕版上不仅仅刻了文字,苏泽还亲自画了配图。
画配图的时候,苏泽触发了“绘画”技能。
虽然lv1的绘画技能画出来的画也就是简笔画水平,不过本来就是给小孩子的读物,反倒是显得有些童真童趣。
比起枯燥的三字经和千字文,幼学琼林受到孩子们的欢迎。
而苏泽更没想到的是,他在自家书铺上架了《幼学琼林》之后,竟然也被抢售一空。
苏泽这才想起来,这不仅仅是第一本蒙书,也可以当做一本百科全书,对于识字不多的普通百姓来说,这比《多能鄙事》可好看多了。
转眼就到了年底了。
第168章 过年,县试报名开始
知府后宅,方知府正在捣鼓着实验。
苏泽编写的《幼学琼林》,养济院拿到的第一批书,方若兰自然将书带回了家里。
方家父女是识货的,这本幼学琼林确实是比《三字经》更好的蒙学教材。
原因自然也很简单,对孩子来说空泛的经义,肯定没有图文并茂的百科全书有趣。
而且苏泽还给书上做了标点符号,方知府一开始觉得这些符号碍事,可是很快就发现这要比自己断句方便多了,这又进一步的降低了阅读的门槛。
听说一些家里没孩童的百姓也开始购买这本书,就是为了识字,方知府也感到很欣慰,教化本来也是父母官的职责之一。
读书人并不怕读书识字的人少了,这些普通百姓识字又不是为了科举,识字的人多了,能读得懂朝廷的告示,对地方官反而是好事。
方知府也知道这本书的编写难度,不仅仅要知识驳杂,还要能将大道理用浅显的句子讲出来,这就不是普通儒生能做到的了。
虽然苏泽在书中也有些和主流不同的内容,比如天地宇宙的解释这些问题上,又或者这最后一章格物篇。
方知府作为高学历人才,自然是懂得阳明心学的。
不过阳明心学中的格物致知,似乎不是苏泽这个意思啊?
可是苏泽在格物篇所写的这些小实验颇为有趣,方知府也忍不住照着尝试了几个,都得到了和书中同样的结果。
而且苏泽对这些实验现象不仅仅做了原理上的解释,还给出了定量计算的方法,格物和算学结合,又让这些小实验更有深度。
有趣。
放下手里的实验,方知府再次抬起头,看着墙上挂的“难得糊涂”。
好字!
方若兰让小厮去装裱字,却被方知府截胡,挂到了自己的书房里。
方若兰恨的牙痒痒的,故意将凉茶熬的更苦了,但是方知府依然坚持喝了半个月的苦茶,将这幅字夺了过来。
方知府铺开纸,照着苏泽的字临摹起来,可是写完之后立刻揉成一团。
虽然只有四个字,但是苏泽这幅字暗藏画竹技法,每一个笔画位置都做了精巧的安排,才能有这种乱中有序的感觉。
没有十几年绘画功力,还要杂糅天下书法大家的精华,才能写出这样的字。
苏泽一个区区二十多岁的年轻人,为什么能写出这样的字?
不过方知府也知道了女儿和苏泽见面的事情,勒令方若兰不得出门。
方若兰也知道理亏,不过通过养济院,方若兰和苏泽也通起了书信。
方知府放下笔,马上就要年底了,过完年二月份就要举行童子试。
童子试分成三场,分别是县试、府试和院试。
县试试本县主持的,白知县担任主考官,海瑞这个县学教谕担任监考官,题目就是知县或者教谕出。
通过县试的,则在三月份立刻参加延平府的府试。
这时候各县通过县试的士子,就要齐聚倚郭的南平县参加府衙主持的府试。
府试由方知府担任主考官,府学教授担任监考官,题目是知府或者教授出。
等通过府试,就可以参加四五月份在学道衙门组织的道试了。
道试的题目是福建省学政出题,但是不需要到府城考试,只需要在各府本地考试就行,各地知府担任监考官,道试通过的就可以成为童生,也就是秀才了。
成为秀才就算是成为最低层次的特权阶级了,和享受免役二人,入府学县学领廪供的资格。
三场考试结束,才是举人资格的乡试。
乡试就要去福州府城了,各省乡试的主考官都是皇帝钦定的,从明中期开始只能由翰林官才能担任,从这个方面也说明乡试的重要性。
毕竟只要考中举人,就是可以授官了。
乡试一般在八月举行,如果苏泽今年能考上秀才,也能赶得上八月的秋闱。
必须要中个举人!
lt;div style=quot;text-align:center;quot;gt;
lt;scriptgt;read_xia();lt;/scriptgt;